少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。因此,在他們苗壯成長的過程中,我們不僅要讓他們擁有健康的體魄,而且更應該讓他們擁有聰明的頭腦和一顆純真無邪的心靈。當今音樂教育作為素質教育的一個重要方面,已越來越多 地受到社會各界的關注與重視。對兒童進行音樂教育,不僅可以為孩子們提供自
由活潑健康向上的娛樂性活動,更能在音樂熏陶下潛移默化地影響孩子們的審美能力,培養孩子們與音樂的一種親情關系,使之形成一種有音樂相伴的生存方式。而在音樂表現方面,電子琴因其 %22音響豐富、表現力強、便于攜帶、容易掌握%22等優點,普及程度幾乎超過了其他所有樂器,并且在培養、促進孩子們音樂素質方面,更是有著獨特的優越性,這不能不作為音樂教育的首選。
本書共十 ,本著深入淺出循序漸進的教學原則,充分考慮到兒童的學習心理和學習規律,從最簡單的基礎知識部分講起,一步一步地對電子琴的演奏技法進行全方位的闡述與講，通過學習,既能讓其掌握電子琴的性能及應用,又能輕松學習到基本的樂理知識。書中樂曲均選取了家喻戶曉、旋律優美的少兒歌及中外名曲,既具練習價值,又具欣賞品位。通過學習本書,能使其掌握演奏技巧,并且對樂感有一個淺層次的把握,而由此對音樂產生興趣,由被動學習轉為自發學習的狀態,為其以后的音樂素質和綜合素質打下良好基礎。
祈愿本書能為少年兒童的學琴提供一些幫助。由于時間倉促,本書在編寫過程中難免會出現疏漏,懇請專家同仁及讀者批評指正。
