12月26日晚18時(shí)，大連理工大學(xué)體育館，“理查德?克萊德曼-國(guó)樂天嬌演奏會(huì)”還有半個(gè)小時(shí)就要開演了。體育館門口，許多家長(zhǎng)手里攥著厚厚的人民幣，向路過的人打聽，“有沒有多余的票”；體育館內(nèi)，數(shù)千個(gè)座位坐無(wú)虛席。一票難求。一向不缺少藝術(shù)、不乏藝術(shù)家的大連，出現(xiàn)了排隊(duì)都買不到票的情景。
理查德?克萊德曼是靠什么征服中國(guó)觀眾的？是他的樂曲？是他的笑容？是他迷人的風(fēng)度？還是他對(duì)中國(guó)藝術(shù)的喜愛與尊重？現(xiàn)場(chǎng)，他和聽眾的一些互動(dòng)活動(dòng)也許能幫我們解開答案――
古典音樂?流行動(dòng)作
理查德?克萊德曼的手是用來(lái)指揮鋼琴的，也是用來(lái)指揮觀眾的。演奏會(huì)上的第一首曲目，他就引導(dǎo)著觀眾和著他的節(jié)奏打拍子，這是歌星調(diào)動(dòng)歌迷的慣用手法，放在音樂會(huì)上合不合適？問身邊的幾個(gè)聽眾，他們說“沒想過”，只是被“鋼琴王子”的熱情感染了，希望報(bào)之以熱情。不知道臺(tái)上的理查德是否感受到了這種熱情，但這種調(diào)動(dòng)聽眾熱情的手法絕對(duì)是事先策劃好的，“我喜歡和觀眾互動(dòng)的感覺，我喜歡和他們一起沉浸在宕蕩起伏的旋律中”，昨天發(fā)布會(huì)上他那幾句簡(jiǎn)短的發(fā)言，至今言猶在耳。
世界名師?中國(guó)琴童
與琴童同臺(tái)演奏，這是理查德一慣的作法。不同的是，26日這場(chǎng)音樂會(huì)，有33個(gè)琴童和這位世界級(jí)大師一起演奏中國(guó)名曲《太陽(yáng)最紅》。為了這場(chǎng)演出，孩子們經(jīng)過了層層選拔；為了練好曲子，大家夜以繼日。雖然最終只有一名琴童登上舞臺(tái)，但能和大師共奏一曲，孩子們已經(jīng)覺得“很值”了。“我希望能讓更多的孩子知道，彈鋼琴是件輕松愉快的事兒。”理查德的第二個(gè)策劃不僅達(dá)到了他“普及”鋼琴的目的，也讓更多的中國(guó)孩子有了一次難忘的經(jīng)歷。
西洋樂器?中國(guó)音樂
中西樂器能不能合奏不是問題，問題是合奏之后能不能被聽眾接受。這也是理查德?克萊德曼每辦一次巡演都要拉上一個(gè)中國(guó)樂隊(duì)的原因，今晚，他與國(guó)樂天嬌的兩位姑娘合奏了多首中國(guó)民樂，讓聽眾領(lǐng)略了“鋼琴+二胡”版的《梁祝》、“鋼琴+笛子”版的《飛天》……理查德第三個(gè)策劃的初衷也許有那么一點(diǎn)討好中國(guó)聽眾的意思，但卻因此為自己打開了一扇更為廣闊的藝術(shù)之門。難怪他走到哪里都夸，“中國(guó)的音樂博大精深”。
高雅藝術(shù)?商業(yè)運(yùn)作
一首曲子終了，理查德?克萊德曼放在鋼琴上的手機(jī)“響”了，有人約他給自己的女朋友演奏一曲，而理查德就著話筒連著說了三遍“沒問題”。這是典型的商業(yè)運(yùn)作，連七八歲的孩子都看得出來(lái)。策劃這么“粗糙”的商業(yè)模式，主辦方絕對(duì)是故意的，故意博聽眾一笑，故意讓大家知道高雅的藝術(shù)也有它大眾的一面。問周圍的聽眾，能不能接受把這么高雅的東西商業(yè)化？80%的人都認(rèn)為“沒問題”。
喜歡一首樂曲是因?yàn)樗苡|動(dòng)你的心，喜歡一個(gè)人是因?yàn)樗麕闳チ艘粋€(gè)你從沒去過的世界――理查德?克萊德曼用他的鋼琴帶著大家走近自己的心靈。而每走一步，他都希望開啟一個(gè)新的窗戶，讓大家看到更多的東西。
在保持傳統(tǒng)的同時(shí)，標(biāo)新立異、推陳出新。
再過幾十年，理查德?克萊德曼也許老去；再過幾百年，他的樂曲也許消逝；再過幾千年，人們甚至不知道鋼琴是個(gè)什么東西；但，中西音樂間的融合與借鑒卻會(huì)傳承下去……
雖然年過五旬當(dāng)上了祖父，人們還是習(xí)慣性地稱理查德?克萊德曼為“浪漫王子”，亦如他的音樂。那低鳴婉轉(zhuǎn)的《秋日私語(yǔ)》、那明艷美麗的《水邊的阿狄麗娜》、那深遂幽長(zhǎng)的《星空》、還有那有著些許憂郁的《致愛麗絲》……都給克萊德曼打了上“浪漫”的烙印。除此之外，人們不知道還能用什么詞來(lái)形容這位影響中國(guó)近30年的鋼琴大師。
12月26日，大連理工大學(xué)體育館。理查德?克萊德曼卻讓浪漫升溫，變抒情為激情，讓中國(guó)聽眾領(lǐng)略到浪漫的背后他那種追逐藝術(shù)的熱烈與澎湃。
理查德?克萊德曼是靠什么征服中國(guó)觀眾的？是他的樂曲？是他的笑容？是他迷人的風(fēng)度？還是他對(duì)中國(guó)藝術(shù)的喜愛與尊重？現(xiàn)場(chǎng)，他和聽眾的一些互動(dòng)活動(dòng)也許能幫我們解開答案――
古典音樂?流行動(dòng)作
理查德?克萊德曼的手是用來(lái)指揮鋼琴的，也是用來(lái)指揮觀眾的。演奏會(huì)上的第一首曲目，他就引導(dǎo)著觀眾和著他的節(jié)奏打拍子，這是歌星調(diào)動(dòng)歌迷的慣用手法，放在音樂會(huì)上合不合適？問身邊的幾個(gè)聽眾，他們說“沒想過”，只是被“鋼琴王子”的熱情感染了，希望報(bào)之以熱情。不知道臺(tái)上的理查德是否感受到了這種熱情，但這種調(diào)動(dòng)聽眾熱情的手法絕對(duì)是事先策劃好的，“我喜歡和觀眾互動(dòng)的感覺，我喜歡和他們一起沉浸在宕蕩起伏的旋律中”，昨天發(fā)布會(huì)上他那幾句簡(jiǎn)短的發(fā)言，至今言猶在耳。
世界名師?中國(guó)琴童
與琴童同臺(tái)演奏，這是理查德一慣的作法。不同的是，26日這場(chǎng)音樂會(huì)，有33個(gè)琴童和這位世界級(jí)大師一起演奏中國(guó)名曲《太陽(yáng)最紅》。為了這場(chǎng)演出，孩子們經(jīng)過了層層選拔；為了練好曲子，大家夜以繼日。雖然最終只有一名琴童登上舞臺(tái)，但能和大師共奏一曲，孩子們已經(jīng)覺得“很值”了。“我希望能讓更多的孩子知道，彈鋼琴是件輕松愉快的事兒。”理查德的第二個(gè)策劃不僅達(dá)到了他“普及”鋼琴的目的，也讓更多的中國(guó)孩子有了一次難忘的經(jīng)歷。
西洋樂器?中國(guó)音樂
中西樂器能不能合奏不是問題，問題是合奏之后能不能被聽眾接受。這也是理查德?克萊德曼每辦一次巡演都要拉上一個(gè)中國(guó)樂隊(duì)的原因，今晚，他與國(guó)樂天嬌的兩位姑娘合奏了多首中國(guó)民樂，讓聽眾領(lǐng)略了“鋼琴+二胡”版的《梁祝》、“鋼琴+笛子”版的《飛天》……理查德第三個(gè)策劃的初衷也許有那么一點(diǎn)討好中國(guó)聽眾的意思，但卻因此為自己打開了一扇更為廣闊的藝術(shù)之門。難怪他走到哪里都夸，“中國(guó)的音樂博大精深”。
高雅藝術(shù)?商業(yè)運(yùn)作
一首曲子終了，理查德?克萊德曼放在鋼琴上的手機(jī)“響”了，有人約他給自己的女朋友演奏一曲，而理查德就著話筒連著說了三遍“沒問題”。這是典型的商業(yè)運(yùn)作，連七八歲的孩子都看得出來(lái)。策劃這么“粗糙”的商業(yè)模式，主辦方絕對(duì)是故意的，故意博聽眾一笑，故意讓大家知道高雅的藝術(shù)也有它大眾的一面。問周圍的聽眾，能不能接受把這么高雅的東西商業(yè)化？80%的人都認(rèn)為“沒問題”。
喜歡一首樂曲是因?yàn)樗苡|動(dòng)你的心，喜歡一個(gè)人是因?yàn)樗麕闳チ艘粋€(gè)你從沒去過的世界――理查德?克萊德曼用他的鋼琴帶著大家走近自己的心靈。而每走一步，他都希望開啟一個(gè)新的窗戶，讓大家看到更多的東西。
在保持傳統(tǒng)的同時(shí)，標(biāo)新立異、推陳出新。
再過幾十年，理查德?克萊德曼也許老去；再過幾百年，他的樂曲也許消逝；再過幾千年，人們甚至不知道鋼琴是個(gè)什么東西；但，中西音樂間的融合與借鑒卻會(huì)傳承下去……
雖然年過五旬當(dāng)上了祖父，人們還是習(xí)慣性地稱理查德?克萊德曼為“浪漫王子”，亦如他的音樂。那低鳴婉轉(zhuǎn)的《秋日私語(yǔ)》、那明艷美麗的《水邊的阿狄麗娜》、那深遂幽長(zhǎng)的《星空》、還有那有著些許憂郁的《致愛麗絲》……都給克萊德曼打了上“浪漫”的烙印。除此之外，人們不知道還能用什么詞來(lái)形容這位影響中國(guó)近30年的鋼琴大師。
12月26日，大連理工大學(xué)體育館。理查德?克萊德曼卻讓浪漫升溫，變抒情為激情，讓中國(guó)聽眾領(lǐng)略到浪漫的背后他那種追逐藝術(shù)的熱烈與澎湃。
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