本教程里充滿了音樂材料，從一開始到結束，都是大家熟知的民間音調(diào)和國外音樂材料，很容易使學琴的孩子接近音樂藝術，愛上音樂藝術，這是最大的長處。技術性指示也安排的簡明扼要，一讀即懂，一學即會，可以順利的幫助初學者步入正路。樂理的知識巧妙的和學琴入門融合起來。不至于把學生至于盲目的手足無措的境地。這幾個長處足可以證明這是一本可用的好的初學教材。這本教材的出版，會給少年兒童學習小提琴新的力量，給少年兒童追求美的一個自由天地。
這本教材的出版，會給安徽以至于全國的提琴學生帶來益處，它是通過小提琴學習促進美學的一個新的力量，給少年兒童追求美的一個自由天地。 
作者簡介：
    邵光祿，1947年生于安徽省繁昌縣，1965年畢業(yè)于安徽藝術學院音樂系小提琴專業(yè)，現(xiàn)任安徽省淮南市歌舞團管弦樂隊小提琴首席，二級演奏員，安徽省音協(xié)小提琴委員會副會長、秘書長，淮南市音協(xié)副主席。1988年，他的學生以第一名的優(yōu)異成績考取中央音樂學院附小，此后幾乎每年都有學生考取國家級藝術院校，考取人數(shù)現(xiàn)已達22名之多。同時還有不少學生考取省內(nèi)外藝術院校和部隊、地方藝術團體。近年來發(fā)表的論文有《從事少兒小提琴啟蒙教育的體會》《兒童樂感的培養(yǎng)》《淺談兒童小提琴教學中的幾個常用問題》等。